مركز إبداع المعلم يعلن عن وظائف شاغرة

متابعو موقع المتقدمون نعرض لكم مجموعة من الوظائف الشاغرة التي وصلت "المتقدمون" نسخة عنها والصادرة عن مركز إبداع المعلم

قطاع غزة (خانيونس ووسط غزة) - مساعد الرصد والتقييم

مركز إبداع المعلم

الوصف الوظيفي

مساعد MEAL ToR-TCC

مركز إبداع المعلم

مركز إبداع المعلم هو منظمة فلسطينية غير ربحية غير حكومية مسجلة تهدف بشكل أساسي إلى تحويل دور التعليم في فلسطين ليصبح تعليماً مسؤولاً اجتماعياً.

TCC هي المنظمة الوحيدة في فلسطين التي تلتزم بتعزيز النتائج الاجتماعية للتعليم الجيد في فلسطين ومنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وتحويل أغراض التعليم وأهدافه واستراتيجياته - في هذه البلدان - لتصبح أكثر مسؤولية اجتماعية. وتماشياً مع الهدف 4.7 من أهداف التنمية المستدامة 4 والمادة 26 من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، فإن التعليم المسؤول اجتماعياً يعني أن التعليم يجب أن يكون موجهاً نحو التنمية الكاملة للشخصية البشرية واكتساب المعرفة والمهارات الحياتية اللازمة لتعزيز التنمية المستدامة وأنماط الحياة المستدامة والمواطنة العالمية واحترام حقوق الإنسان والقانون الدولي وثقافة السلام واللاعنف وتقدير التنوع الثقافي والتفاهم المتبادل والتسامح والصداقة مع جميع الأمم والجماعات العرقية والدينية.

وتماشياً مع هذه الرؤى المتبادلة التعزيز والتوجيه لنتائج التعليم الجيد والتعليم المسؤول اجتماعياً، تدعو TCC إلى تخطيط قائم على المجتمع وقائم على الحقوق وموجه نحو النتائج للتعليم في فلسطين ومنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. وبذلك، يستفيد المركز من عضويته في العديد من التحالفات والشراكات والحملات المحلية والإقليمية "مثل الائتلاف التربوي الفلسطيني، والحملة العربية للتعليم، وشبكة ANHRE، والشركاء الإقليميين العرب لأهداف التنمية المستدامة - التعليم 2030" لتمكين تحالفات التعليم في فلسطين ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا وبناء قدراتها في التخطيط والرصد وإعداد التقارير حول نتائج التعليم الجيد، والدعوة والمساءلة الاجتماعية، والدعوة الدولية وتعبئة الموارد للحفاظ على الاستدامة المؤسسية والمالية. كما يستفيد المركز من عضويته ونفوذه القوي في التحالفات والشراكات الإقليمية والدولية المعنية بالتعليم (مثل رئاسة الحملة العالمية للتعليم والمشاورة الجماعية للمنظمات غير الحكومية المعنية بالتعليم التابعة لليونسكو -CCNGOs) لزيادة الدعم لتحالفات التعليم في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا ولتعزيز وجود هذه التحالفات في هذه التحالفات والشراكات.

المسمى الوظيفي: مساعد MEAL

تاريخ البدء: في أقرب وقت ممكن

الموقع: قطاع غزة (خانيونس ووسط غزة)

الوظيفة: دوام كامل

المسمى الوظيفي:

سيدعم مساعد الرصد والتقييم والمساءلة والتعلم (MEAL) منسق الرصد والتقييم والمساءلة والتعلم في إدارة أنشطة الرصد والتقييم والتعلم وتعزيزها لبرامج ومشاريع مركز التعاون التنموي. يُعد هذا الدور بالغ الأهمية لضمان أعلى معايير فعالية البرامج والمساءلة والاستجابة لاحتياجات المجتمع، مع التركيز على جمع البيانات وتحليلها وإعداد التقارير بدقة.

المسؤوليات الرئيسية:

تطوير إطار عمل الرصد والتقييم والمساءلة: تصميم وتنفيذ إطار عمل الرصد والتقييم والمساءلة الذي يتضمن مؤشرات ومنهجيات وأدوات واضحة لمراقبة وتقييم أنشطة المشروع ونتائجه.

جمع البيانات وتحليلها: الإشراف على جمع البيانات وتحليلها وتفسيرها بشكل منهجي لقياس أداء المشروع. ضمان جودة البيانات وسلامتها من خلال عمليات تحقق وتصديق منتظمة.

إعداد التقارير: إعداد ونشر تقارير دورية حول تقدم المشروع، بما في ذلك التقارير الشهرية والربع سنوية والنهائية. تأكد من دقة التقارير وشمولها وإصدارها في الوقت المناسب.

آليات المساءلة: إنشاء آليات مساءلة والحفاظ عليها لضمان قدرة أصحاب المصلحة والمستفيدين على تقديم ملاحظاتهم والتعبير عن مخاوفهم. ويشمل ذلك إنشاء قنوات للملاحظات والرد عليها في الوقت المناسب.

تعزيز التعلم: تسهيل التعلم وتبادل المعرفة ضمن فريق المشروع وبين أصحاب المصلحة. تنظيم فعاليات وورش عمل وجلسات تعليمية لمناقشة النتائج والدروس المستفادة وأفضل الممارسات.

المخرجات

إطار عمل وخطة عمل شاملة للمشروع.

تقارير شهرية وربع سنوية ونهائية عن تقدم المشروع ونتائجه.

التقارير الأساسية وتقييم الاحتياجات وتقارير النتائج النهائية/التأثير.

أدوات ومنهجيات جمع البيانات.

توثيق الدروس المستفادة وأفضل الممارسات.

تقارير عن آليات المساءلة وردود الفعل الواردة.

المؤهلات والخبرات

درجة جامعية في الإحصاء، أو التعليم، أو العلوم الاجتماعية، أو الدراسات الاجتماعية، أو غيرها من المجالات ذات الصلة.

حد أدنى 3 سنوات من الخبرة المثبتة في MEAL (المراقبة والتقييم والمساءلة والتعلم) أو الأدوار ذات الصلة.

الكفاءة في تحليل البيانات والبرامج الإحصائية.

خبرة في منهجيات MEAL.