منظمة EducAid NGO الإيطالية تعلن عن وظائف شاغرة

متابعو موقع المتقدمون نعرض لكم مجموعة من الوظائف الشاغرة التي وصلت "المتقدمون" نسخة عنها والصادرة عن منظمة منظمة EducAid NGO الإيطالية.

منظمة EducAid NGO الإيطالية تعلن عن وظائف شاغرة لتخصصات التربية، وهي: (علم النفس - العلوم - الكيمياء - الأحياء - الفيزياء - التربية الفنية - التربية الرياضية - الحاسوب، تكنولوجيا معلومات - التعليم الأساسي - اللغة العربية - التربية الإسلامية - اللغة الإنجليزية - الاجتماعيات - الجغرافيا - التاريخ - الرياضيات - علم مكتبات - التربية الخاصة - أو أي مجال ذي صلة) - مطلوب "مشرف/ة تربوي/ة"

الوصف الوظيفي:

وصل منصة المتقدمون إعلان توظيف صادر عن منظمة EducAid NGO الإيطالية تعلن فيه عن حاجتها إلى مشرف/ة تربوي/ة.

المسمى الوظيفي: مشرف/ة تربوي/ة.

مكان العمل: قطاع غزة (مدينة غزة، المنطقة الوسطى، خان يونس)

المدة: 7 أشهر

التقارير إلى: منسق التعليم / منسق الوجبة والتقييم والتقييم

جهة العمل: منظمة EducAid NGO الإيطالية – مكتب فلسطين

غرض الوظيفة:

المشرف التربوي مسؤول عن ضمان جودة وشمولية وفعالية أنشطة التعليم غير النظامي المُنفَّذة ضمن نطاقات التعلم الخمسة. يشمل دوره الإشراف التربوي، والتدريب العملي للمعلمين، والتوجيه الفني بشأن الممارسات الشاملة والمراعية للنوع الاجتماعي، والتنسيق مع الجهات المعنية، وضمان توافقها مع أهداف المشروع.

المسؤوليات الرئيسية:

الإشراف التربوي وضمان الجودة

إجراء زيارات إشرافية ميدانية منتظمة لجميع مساحات التعلم المؤقتة (TLS) لمراقبة ممارسات التدريس وإدارة الفصول الدراسية ومشاركة الطلاب.

دعم المعلمين في التخطيط وتقديم الدروس في اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم بناءً على معايير التعليم غير الرسمي والتعليم في حالات الطوارئ.

توفير ردود فعل بناءة وتدريب أثناء العمل للمعلمين لتحسين جودة التعلم والشمول.

التأكد من أن جميع منهجيات التدريس تركز على الطفل، وتراعي الفوارق بين الجنسين، وتشمل ذوي الإعاقة.

التأكد من تحديد الأطفال ذوي الإعاقة وتسجيلهم ودعمهم للمشاركة بنشاط في أنشطة TLS.

تعزيز الوعي بالإعاقة والاندماج بين المعلمين والأطفال ومقدمي الرعاية وموظفي المنظمات المجتمعية لتعزيز ثقافة الاحترام والمشاركة.

مراجعة خطط الدروس، وأوراق الحضور، ونماذج الإشراف لضمان الاتساق التربوي والامتثال لمعايير التعليم في حالات الطوارئ.

التعاون مع مستشاري الأقران من ذوي الإعاقة وفريق Fab-Lab لدعم تكييف أو إنتاج وسائل تعليمية ومواد تعليمية شاملة.

تسهيل جلسات تدريبية قصيرة وعملية أو اجتماعات تنشيطية للمعلمين تركز على المناهج الشاملة والدعم النفسي والاجتماعي والإدارة الإيجابية للفصول الدراسية.

إبلاغ منسق التعليم بالنتائج والتوصيات التربوية الرئيسية، وضمان التحسين المستمر لجودة عمليات التدريس والتعلم.

التأكد من أن جميع الأنشطة التعليمية تحترم مبادئ حماية الطفل والوقاية من الاستغلال الجنسي والاعتداء الجنسي أثناء الأنشطة الصفية واللامنهجية.

بناء القدرات والتدريب

توفير الإرشاد الفردي والجماعي للمعلمين لتعزيز مهاراتهم التدريسية وممارساتهم الشاملة.

التعاون مع المستشارين الأقران من ذوي الإعاقة وفريق Fab-Lab لتصميم وإنتاج أدوات ومواد تعليمية شاملة.

تنظيم وتيسير جلسات التدريب وورش العمل التنشيطية للمعلمين حول التعليم الشامل والدعم النفسي والاجتماعي وحماية الطفل.

المراقبة والإبلاغ

مراجعة خطط الدروس، وقوائم الحضور، وتقارير الإشراف لضمان الاتساق والجودة.

العمل مع مسؤول الرصد والتقييم والتعلم لتتبع النتائج التعليمية وجمع البيانات ودعم التقارير القائمة على الأدلة.

المساهمة في إعداد تقارير المشروع من خلال إعداد ملخصات الإشراف والملاحظات الفنية.

التنسيق والامتثال

الالتزام بمعايير السلامة وحماية الطفل ومنع الاستغلال الجنسي والاعتداء الجنسي في جميع الأنشطة.

دعم منسق المشروع في تحديد التحديات واقتراح الحلول التكيفية.

متطلبات الوظيفة:

المؤهلات والخبرة:

التعليم: درجة البكالوريوس في التربية، أو التربية الخاصة، أو علم النفس، أو مجال ذي صلة.

تخصصات التربية، هي: (العلوم - الكيمياء - الأحياء - الفيزياء - التربية الفنية - التربية الرياضية - الحاسوب، تكنولوجيا معلومات - التعليم الأساسي - اللغة العربية - التربية الإسلامية - اللغة الإنجليزية - الاجتماعيات - الجغرافيا - التاريخ - الرياضيات - علم مكتبات - التربية الخاصة - أو أي مجال ذي صلة).

الخبرة:

خبرة لا تقل عن 3 سنوات في الإشراف على التعليم، أو تدريب المعلمين، أو إدارة برامج التعليم غير الرسمي، ويفضل أن يكون ذلك في سياقات إنسانية أو طارئة.

خبرة مؤكدة في العمل مع الأطفال ذوي الإعاقة ومنهجيات التعليم الشاملة.

القدرة المؤكدة على تدريب وإرشاد المعلمين والموظفين التعليميين.

المهارات والكفاءات:

معرفة ممتازة بمعايير التعليم في حالات الطوارئ ومبادئ حماية الطفل.

مهارات قوية في التحليل والتواصل والتنسيق باللغتين العربية والإنجليزية.

محو الأمية الحاسوبية (Microsoft Office، Google Workspace).

القدرة على السفر بشكل متكرر إلى مواقع الميدان في جميع أنحاء قطاع غزة.

الالتزام بالتعليم الشامل والمساواة بين الجنسين.

طريقة التسجيل في الوظيفة:

يتم دعوة المرشحين المهتمين إلى إرسال سيرتهم الذاتية وخطاب تقديمي (باللغة الإنجليزية) إلى