وزارة التربية والتعليم العالي توضح طبيعة أسئلة امتحانات الثانوية العامة (توجيهي)

غزة - المتقدمون

طبيعة أسئلة امتحانات الثانوية العامة (توجيهي).

توزع أسئلة كافة الأوراق وفقا لجدول المواصفات لكل مبحث سب الأهداف والمحتوى والوزن النسبي.

ملاحظة عامة: لامتحانات ذوي الاحتياجات الخاصة: تكون أسئلة امتحانات الطلبة ذوي الاحتياجات

الخاصة في المباحث المختلفة نفسها باستثناء ما أعفي منها وفق تعليمات امتحان شهادة الدراسة، بحيث تكتب أسئلة بديلا.

أولا: تتكون ورقة الأسئلة للمباحث الآتية: (التريية الإسلامية، والتربية المسيحية، والرياضيات لجميع

الفروع، والثقافة العلمية، والتاريخ، والجغرافيا، والفيزياء للعلمي والصناعي، والكيمياء للعلمي والزراعي

والاقتصاد المنزلي، والأحياء للعلمي والزراعي، والمحاسبة، والمشاريع الصغيرة، والإدارة والاقتصاد، وعلم

الزراعة (الإنتاج النباتي، والإنتاج الحيوائي)، وعلم الصناعة، وإنتاج الطعام وخدمته، والسياحة، والتديير

والاستقبال الفندفي، والعلوم المهئية الخاصة، والمباحث التخصصية في الفرع الشرعي، وتكنولوجيا المعلومات

أسئلة على النحو التاني:

لجميع الفروع (امتحان نظري فقط)) من سبعة

أ- القسم الأول: يتكون هذا القسم من ثلاثة أسئلة، وعلى المشترك أن يجيب عنها جميعا.

1- السؤال الأول: موضوعي، يتكون من (15) خمس عشرة فقرة من نوع الاختيار من متعدد، ومن

أربعة بدائل، ويكون بديل واحد فقط صحيحا، بواقع ((30)) من النهاية العظمى للورقة.

2- السؤلان: الثائي والثالث مفالية بواقع (()2%) لكل سؤال من النهاية العظمى للورقة.

ب - القسيم الثاني: يتكون من أريعة أسئلة مقالية، متوازنة في حجم السؤال والإجابة، وعلى المشترك

أ- يجيب عن سؤالين منها فقط، بواقع (15 ) لكل سؤال من النهاية العظمى للورقة.

ملاحظات:

- مبحث الإدارة والاقتصاد: يمكن أن تتضمن أسئلة هذا المبحث لفرع الريادة والاعمال حالات دراسية، وأنشطة.

- مبحث المشاريع الصغيرة: يمكن أن تتضمن أسئلة هذا المبحث لفرع الريادة والأعمال حالات دراسية، وأنشطة وأسئلة محلولة، وأسئلة تطبيقية، ومفاهيم واردة في المحتوى.

- مبحث التربية الإسلامية: يخصص أحد الأسئلة المقالية في القسم الأول في القرآن الكريم (الحفظ)،

والشرح والتفسير، ووحدة الففه الإسلامي.

- مبحث الجغرافيا: يخصص ما نسبته (10) من النهاية العظمى للخرائط؛ وذلك في السؤال الثالث من القسم الأول.

- مبحث: الكيمياء والفيزياء والمحاسبة: يسمح باستخدام الآلة الحاسبة العلمية في هذه المباحث عدم السماح تبادلها بين المشتركين، أما باقي المباحث فستخدم الآلة الحاسبة العادية (إن لزم) ذات.

العمليات الحسابية الأربعة فقط.

- مبحث السياحة في الفرع الفندقي:

أ- قد تتضمن الأسئلة المقالية معالم سياحية بارزة، أو أنشطة ومواقف، أو حالات دراسية، أو مفاهيم واردة في المحتوى المقرر.

ب - تكون الفقرات الواردة في الكتاب تحت بند الاطلاع، أو القضايا البحثية، أو قضايا النفاش، أو المشاريع، هي للإثراء والاطلاع فقط.

ج- مبحث علم الصناعة: تكون الرسومات واضحة في أسهمها وأرقامها وكلماتها ومقياس الرسم فيها إن وجد.

- مبحث تكنولوجيا المعلومات:

- أية قضايا جاءت تحت بند فكر أو نفاش أو البحث هي للإثراء والاطلاع فقط.

2 - أينما يرد مصطلح باللغة العريية يتبعه المصطلح باللغة الإنجليزية مباشرة إن وجد.

3 - مصطلحات اللغة الإنجليزية يكون مطلوب وظيفتها وعملها وغير مطلوب ترجمتها.

4 - وظائف الأيقونات والتبويبات المختلفة الوارد شرحها في الكتاب المدرسي نكون مطلوية.

5 - ذكر خطوات أي نشاط عملي غيرمطيوية، (المحتوى العلمي في الأنشطة مطلوب).

6- يكون توزيع أسئلة الامتحان وفقراته ما بين المعرفية بمستوياتها المختلفة، والأدائية.