الأونروا تنشر معايير تقييم أداء الطلبة في مدارسها من الصف الأول إلى التاسع

المتقدمون

أعلنت وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين "الأونروا" في قطاع غزة، معايير تقييم أداء الطلبة في مدارسها من الصف الأول الأساسي وحتى الصف التاسع خلال العام الدراسي الحالي.

وفيما يلي نص البيان كما وصل لمنصة المتقدمون نسخة عنه 

الموضوع: معايير تقييم أداء الطلبة للتعليم الأساسي من الأول إلى التاسع

يرجى العلم بأن معايير تقييم أداء الطلبة للتعليم الأساسي من الأول إلى التاسع ستكون وفقًا للجدول الموضح أدناه برجاء تعميمها على مديري المدارس للعمل بها خلال العام الدراسي الحالي 2022-2023.

أولًا: معايير تقييم أداء الطلبة من الصف الأول إلى الرابع، ويشمل الجوانب التالية: (تقييم الورقة والقلم، والتقييم النوعي).

ثانيًا: معايير تقييم أداء الطلبة من الصف الخامس إلى التاسع، ويشمل الجوانب التالية: (الاختبارات الشهرية، التقييم النوعي، الاختبارات النهائية). 

ملاحظات مهمة:

- بالنسبة للصفوف من الخامس إلى التاسع، الاختبار النهائي للفترة الثانية يشمل جميع موضوعات الفصل الأول، وكذلك الاختبار النهائي للفترة الرابعة يشمل جميع موضوعات الفصل الثاني.

تصفح أهم الملفات التعليمية لطلاب المدارس من خلال الرابط التالي اضغط هنا 

- مرفق سجلات الدرجات والتقييم الواقعي لجميع المراحل الدراسية وفقًا للمعايير.

- مرفق تعليمات خاصة بتقييم طلبة المرحلة الأساسية. 

- في حال وجود أي استفسار يرجى التواصل مع وحدة التقييم.

جدول معايير تقييم أداء الطلبة من الصف الأول إلى التاسع

ندعوك للانضمام لقناتنا على التيليجرام من هنا لتصلك أحدث الأخبار العاجلة، والوظائف الشاغرة، والمنح الدراسية، والملفات التعليمية